3)Lezione Andrea Berti https://www.dropbox.com/preview/CORSO%20LINCEI%20NEL%20MONDO%20DEI%20CARBOIDRATI%202017-2018/Materiale%20Corso%2025%20Gennaio%202018/presentazione%20Andrea%20Berti.pptx?role=personal
Si è conclusa la prima parte del corso di formazione Biotecnologia a Scuola. Il corso ha dato molti spunti per intraprendere l’argomento con gli studenti delle classi della Scuola media di secondo grado. L’incontro finale si terrà ad aprile in data da concordare, In questo incontro saranno messi a confronto i progetti realizzati dai docenti nelle loro classi nei quali vi sia una applicazione degli argomenti svolti in questi giorni .
Il giorno 18 dicembre alle ore 15.00 si terrà il seminario di introduzione al Progetto ” Acqua che scorre”. Molti di voi hanno già dato l’adesione al progetto che vi ricordo è in collaborazione con Publiacqua, WRF, Associazione Maieutikè e ANISN Firenze.
Il progetto prevede due attività in classe della durata di due ore ciascuna ed una visita all’ impianto di potabilizzazione dell’ Anconella.Il progetto viene proposto a tutto il ciclo della Scuola secondaria di secondo grado e all’ultima classe di quella di primo grado e non ha costi a carico dell’utenza.
In collaborazione con l’Accademia dei Lincei l’ANISN Firenze ha organizzato il corso ” Nel mondo dei Carboidrati: basi strutturali e funzionali, processi ecologici ed evolutivi“, Il corso sarà inserito in Piattaforma SOFIA quanto prima insieme alla programmazione dell’Accademia dei Lincei che riguarda anche altre Discipline.
E’ in piattaforma SOFIA il programma del Corso Biotecnologie a Scuola che l’ANISN Firenze ha progettato in collaborazione con il Dipartimento di Biologia dell’Università di Firenze .
Le adesioni dovranno essere effettuate alla data indicata in piattaforma. I posti disponibili sono 25 poiché sono previste delle attività di Laboratorio.
Alleghiamo il programma . Il corso rientra nelle attività previste per il PNLS.
Corso di formazione per i Docenti dalla scuola secondaria di 1° grado al biennio della secondaria di secondo grado. Il corso è già inserito in piattaforma SOFIA con l’identificazione Edizione ID 6077.
In questo caso è importante dopo l’iscrizione segnalare a questo indirizzo mail il vostro nominativo per identificare la vostra iscrizione proprio al corso proposto da Firenze , poiché come vedrete vi sono corsi analoghi ma sul territorio di Pisa o Livorno.
Nel secondo incontro del corso di formazione su ” La tettonica delle Placche” il Dott. Riccardo Avanzinelli ha trattato i seguenti argomenti: il processo di costruzione e distruzione, le evidenze della tettonica delle placche sulla morfologia del pianeta Terra e sulla composizione delle rocce, la tettonica delle placche e i fenomeni naturali .
Lunedì 13 febbraio si terrà il primo incontro del Corso di Formazione ” Scienze della Terra: la Tettonica delle Placche”.Il corso di Formazione è organizzato con la collaborazione tra ANISN Firenze e l’Accademia dei Lincei. L’incontro si terrà nella Sala Strozzi , presso il Museo di Paleontologia,
Dal 6 di febbraio continueranno i corsi di Formazione in collaborazione con l’Accademia dei Lincei. La sezione ANISN di Firenze è particolarmente coinvolta nei tre incontri di Scienze della Terra ( Programma ANISN- Lincei Firenze Scienze della Terra ) e nei due di Metodologia didattica (Programma metodologia) questi ultimi atti a promuovere il Metodo IBSE.
Il metodo Inquiry Based Science Education (IBSE)) è l’approccio pedagogico promosso dalla Commissione Europea (Rapporto Rocard 2007) che stimola la formulazione di domande e azioni per risolvere problemi e capire fenomeni. Questo metodo prevede una sequenza di fasi innovativa rispetto ai consueti modi di fare lezione. Gli studenti si confrontano con l’oggetto di studio (ad esempio un fenomeno biologico o geologico come un sisma ,delle variabili climatiche, le caratteristiche idrologiche di un territorio, …), si pongono domande, formulano ipotesi, le verificano attraverso esperimenti e ne discutono i risultati.
La partecipazione agli incontri è gratuita ma limitata al numero di 50 Docenti . Il docente può fruire dei giorni previsti per la formazione dal CCNL ( Contratto Collettivo Nazionale del lavoro) e può essere esonerato ( vedi art. 64 CCNL).
