Nell’ultimo incontro del Corso di Formazione ” Insegnare e apprendere le Scienze con l’Inquiry” verrà trattata l’investigazione da un punto di vista clinico . Il tema sarà :  Il valore dell’indagine nella ricerca scientifica: osservazione, logica, sperimentazione e analisi dati.

Iscrivetevi al webinar tramite il link!     https://webinarscuola.airc.it/webinar/37

La partecipazione permette per gli iscritti al Corso di Formazione di cumulare le ore per l’attestato di Formazione rilasciato dal MIUR. Il webinar verrà registrato e verranno segnalate le presenze.

Potranno partecipare anche altri Docenti di tutto il territorio italiano per cui iscrivetevi .In questo interessante incontro  potrete interagire con le relatrici: Prof.ssa Paola Bortolon ( Presidente ANISN) Prof.ssa Matilde Todaro ( Università di Palermo)

Il 19 novembre è stato presentato il Workshop   I Mari Glaciali dallo Spazio tenuto da Riccardo Peruzzini ( Tutor ESERO ) .L’incontro  si è composto di 4 parti principali:
Nella prima parte, dopo la presentazione di ESERO Italia e del sito web, si è introdotta la tematica del workshop: l’uso dei satelliti per il monitoraggio dei ghiacci marini e la loro importanza.Nella seconda parte ci si è focalizzati sulla peculiarità del ghiaccio di acqua salata: un piccolo esperimento è stato svolto in diretta, grazie ad una webcam e commentato in tempo reale. Nella terza parte si è analizzata la copertura del ghiaccio marino artico, utilizzando i dati aggiornati in tempo reale forniti dai satelliti. Sono stati mostrati i numerosi collegamenti che questa tematica può offrire, in particolare alle correnti marine. • Nell’ultima parte si sono analizzati ulteriori dati satellitari sulla variazione della copertura dei mari ghiacciati a seconda delle stagioni, anno dopo anno. Questo permette di collegare la tematica del cambiamento climatico, con le gravissime conseguenze che comporta lo scioglimento dei ghiacci marini. Questo workshop fa parte del percorso di Formazione ” Insegnare e apprendere le Scienze con l’Inquiry”

Comprendere meglio alcuni aspetti della Melanogenesi, legati anche alla salute, e proporre alcune idee per trattare l’argomento in classe sono gli obiettivi di questo webinar, condotto da ANISN, Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali, con la partecipazione della ricercatrice AIRC Licia Rivoltini. La metodologia ispiratrice è quella IBSE (Inquiry Based Science Education), l’educazione scientifica basata sull’investigazione, nella quale lo studente diventa partecipe interamente del suo apprendimento.Partendo dalle immagini del tessuto epiteliale, abbiamo trattato la  distribuzione del colore tramite la scala cromatica di von Luschan. Abbiamo approfondito l’argomento del colore della pelle, riflettendo sulle frequenze dei fototipi e sull’evoluzione del carattere che determina la più o meno accentuata melanogenesi. Le radiazioni solari sono benefiche ma anche pericolose, se ne abusiamo con abbronzature estreme. Per prevenire danni alla pelle possiamo proteggerci tramite creme solari a differenti fattori protettivi. Ma sono realmente protettivi? In quale forma?E’ possibile dimostrarlo tramite un’esperienza in chiave IBSE, di cui abbiamo realizzato un breve video. Tutti gli argomenti trattati sono coadiuvati da materiale di documentazione raccolto in un Padlet.

Il webinar è sato presentato da Stefania Pistolesi ( Trainer ANISN) e Claudia Polverini