Il Workshop si compone di un seminario divulgativo e una messa in situazione sperimentale:
- Il workshop, tenuto dal Prof. Giovanni Pratesi, dell’Università di Firenze, permetterà di conoscere i NEO, i Near Earth Objects, cioè gli oggetti celesti la cui orbita può intersecare la Terra.
- La messa in situazione sperimentale prevederà la descrizione (con video descrittivi) e il commento di alcuni semplici esperimenti, realizzabili nelle scuole secondarie di I e II grado, aventi come tematica i meteoriti e i crateri causati dal loro impatto.
Nell’incontro è previsto un laboratorio di discussione a gruppi (rooms tramite piattaforma Zoom). L’attività è progettata sia per Docenti di Scuola Secondaria di I grado che di II grado per un massimo di 25 partecipanti. Il Webinar è aperto oltre che ai corsisti anche ad un numero di docenti ( max 8 ) che ne facciano richiesta all’indirizzo mail anisnfirenze@gmail.com
Presentazione del libro Piante e Insetti da parte degli autori Nicola Anaclerio e Maria Elena Rodio. Il libro è una piacevolissima lettura sulle strategie di adattamento che molti insetti possiedono per individuare la loro nicchia migliore. In questa loro plasticità evolutiva è eccezionale l’interazione che attuano con le piante che si esprime con il termine di coevoluzione. La prefazione è di Fulco Pratesi
A seguire verranno proposte alcune attività didattiche riguardanti l’indagine sui microartropodi del suolo
E’ con grande piacere che vi proponiamo di seguire le celebrazioni del Darwin Day che ANISN Firenze ha organizzato con il Sistema Museale di Ateneo con il quale abbiamo intessuto una collaborazione di qualità. Il Darwin Day di quest’anno ci vede ancora con la proposta di un saluto ed intervento di Pietro Omodeo, Biologo e Zoologo Evoluzionista ( classe 1919) e interventi di forte interesse di Stefano Dominici, Paleontologo e Fabio Di Vincenzo Curatore delle collezioni osteologiche e antropologiche. Al termine la presentazione del testo che lo stesso Pietro Omodeo ha fortemente voluto revisionare sulla Storia Evolutiva dell’Uomo , presente anche in questo sito. L’evento sarà proposto sul canale you tube . Link di accesso: https://www.youtube.com/watch?v=wfHks4UNPXw
Nel prossimo incontro del Corso di Formazione ” Insegnare e apprendere le Scienze con l’Inquiry” verrà trattata l’investigazione da un punto di vista clinico . Il tema sarà : Il valore dell’indagine nella ricerca scientifica: osservazione, logica, sperimentazione e analisi dati.
La partecipazione permette per gli iscritti al Corso di Formazione di cumulare le ore per l’attestato di Formazione rilasciato dal MIUR. Il webinar verrà registrato e verranno segnalate le presenze.
Potranno partecipare anche altri Docenti di tutto il territorio italiano per cui iscrivetevi .In questo interessante incontro potrete interagire con le relatrici: Prof.ssa Paola Bortolon ( Presidente ANISN) Prof.ssa Matilde Todaro ( Università di Palermo)
L’incontro è registrato ed è possibile rivederlo al link precedente.
Il 19 novembre è stato presentato il Workshop I Mari Glaciali dallo Spazio tenuto da Riccardo Peruzzini ( Tutor ESERO ) .L’incontro si è composto di 4 parti principali:
Nella prima parte, dopo la presentazione di ESERO Italia e del sito web, si è introdotta la tematica del workshop: l’uso dei satelliti per il monitoraggio dei ghiacci marini e la loro importanza.Nella seconda parte ci si è focalizzati sulla peculiarità del ghiaccio di acqua salata: un piccolo esperimento è stato svolto in diretta, grazie ad una webcam e commentato in tempo reale. Nella terza parte si è analizzata la copertura del ghiaccio marino artico, utilizzando i dati aggiornati in tempo reale forniti dai satelliti. Sono stati mostrati i numerosi collegamenti che questa tematica può offrire, in particolare alle correnti marine. • Nell’ultima parte si sono analizzati ulteriori dati satellitari sulla variazione della copertura dei mari ghiacciati a seconda delle stagioni, anno dopo anno. Questo permette di collegare la tematica del cambiamento climatico, con le gravissime conseguenze che comporta lo scioglimento dei ghiacci marini. Questo workshop fa parte del percorso di Formazione ” Insegnare e apprendere le Scienze con l’Inquiry”
Comprendere meglio alcuni aspetti della Melanogenesi, legati anche alla salute, e proporre alcune idee per trattare l’argomento in classe sono gli obiettivi di questo webinar, condotto da ANISN, Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali, con la partecipazione della ricercatrice AIRC Licia Rivoltini. La metodologia ispiratrice è quella IBSE (Inquiry Based Science Education), l’educazione scientifica basata sull’investigazione, nella quale lo studente diventa partecipe interamente del suo apprendimento. Partendo dalle immagini del tessuto epiteliale, abbiamo trattato la distribuzione del colore tramite la scala cromatica di von Luschan. Abbiamo approfondito l’argomento del colore della pelle, riflettendo sulle frequenze dei fototipi e sull’evoluzione del carattere che determina la più o meno accentuata melanogenesi. Le radiazioni solari sono benefiche ma anche pericolose, se ne abusiamo con abbronzature estreme. Per prevenire danni alla pelle possiamo proteggerci tramite creme solari a differenti fattori protettivi. Ma sono realmente protettivi? In quale forma? E’ possibile dimostrarlo tramite un’esperienza in chiave IBSE, di cui abbiamo realizzato un breve video. Tutti gli argomenti trattati sono coadiuvati da materiale di documentazione raccolto in un Padlet.
Il webinar è stato presentato da Stefania Pistolesi ( Trainer ANISN) e Claudia Polverini
I Protocolli di attività sono inseriti nell’area riservata ai soci.
Nell’ambito del progetto ESERO Italia, del quale è capofila l’Associazione Nazionale Insegnanti Scienze Naturali (ANISN) e della collaborazione con il Museo di Scienze Planetarie e la Fondazione Parsec che lo gestisce, siamo lieti di presentare l’incontro di formazione rivolto ai docenti delle scuole secondarie di primo e di secondo grado.
