Siamo lieti di comunicare il lancio di un Concorso fotografico per giovani studenti che amano lo scatto veloce. Introduzione
Il concorso è stato indetto da ANISN Firenze con la collaborazione del Sistema Museale di Ateneo, il Museo Galileo, e l’Associazione fotografica il Cupolone.
I termini del bando sono indicati nel documento presente qui.Bando del Concorso
La scadenza è il 15 aprile 2023 e l’iscrizione, coincidente con l’inserimento delle foto, è al link nel bando:
I temi sui quali discutere anche con i nostri alunni riguardanti la sostenibilità sono numerosi. La sezione fiorentina di ANISN ha iniziato ad affrontarli come ricorderete con l’Economia circolare . Un grande dibattito è presente nella nostra società sulla questione energetica. Qualcuno si chiede se i temi dell’Ambiente e quelli riguardanti la crescita possono andare d’accordo .
Siamo lieti quindi di invitarvi al seguente webinar al link:
“La risorsa energetica più utilizzata nel corso degli ultimi secoli, l’unica in grado di ridurre problemi ambientali causati dalle fonti fossili è l’intelligenza umana quando è guidata dall’etica.” Da Un futuro senza luce di Maurizio Pallante
Sarà un argomento sul quale convergerà la discussione a seguito dell Webinar che ANISN Firenze propone per il 20 febbraio ore 18.00. Link :
L’ANISN Firenze ha organizzato il corso INQUIRY TRA SCIENZE E MATEMATICA: L’IMPORTANZA DELL’ELABORAZIONE DEI DATI CODICE 77240.
Il corso si terrà in presenza presso gli ambienti del Museo di Storia Naturale , via La Pira 4 Firenze. Sarà possibile l’iscrizione dal 15 ottobre in piattaforma SOFIA
Il Corso, rivolto ai docenti di Scienze della Secondaria di I e II grado, intende approfondire, attraverso un approccio IBSE, quattro importanti argomenti di studio in cui le Scienze si integrano e sono supportate dal linguaggio matematico, in quanto, come dice Feynman: la Matematica riveste un ruolo fondamentale per la comprensione dei fenomeni naturali. La Matematica è quindi un supporto essenziale per leggere l’andamento dei fenomeni dei quali si desidera dare una spiegazione, ed è compagna delle scienze perché nella formazione della cultura scientifica devono trovare posto “Sensate esperienze e necessarie dimostrazioni”. E le esperienze sensate prevedono la necessità di valutare le evidenze, argomentare le spiegazioni dei fenomeni utilizzando anche una elaborazione di dati e/o dei semplici calcoli.
Nella locandina in allegato le date degli incontri e gli argomenti.Il primo incontro comprende la visita guidata dal prof. Stefano Dominici ad una sezione del Museo di Paleontologia.
Si ricorda che per la formazione è possibile richiedere l’esonero dal servizio secondo gli artt. 63 e successivi del CCNL 29.11.2007. • È prevista una quota di 60 euro utilizzando la Carta Docente che comprende l’iscrizione alla sezione ANISN di Firenze per l’anno 2023.
Martedì 11 ottobre alle ore 21.00 si è tenuto il webinar Verso l’economia Circolare in piattaforma Zoom.Il webinar è stato registrato e i soci di ANISN Firenze ne potranno richiedere il formato youtube per utilizzarlo.
Lo sviluppo dell’economia circolare rappresenta uno degli obiettivi più ambiziosi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite e della transizione ecologica.
Nella prima parte del webinar Riccardo Peruzzini, docente di Scienze Naturali presso il Liceo Scientifico A.M. Enriques Agnoletti di Sesto Fiorentino (FI) e membro del Direttivo ANISN di Firenze, ha presentato un’introduzione alla tematica, inquadrando l’Agenda 2030 fra i concetti di impronta ecologica ed economia circolare, analizzando i modelli che hanno portato alla necessità ad accelerare nella transizione ecologica.
Successivamente Lorenzo Romualdi ha utilizzato i RAEE come punto di partenza per descrivere un possibile modello completo di economia circolare: sono stati descritti i principali materiali preziosi in essi contenuti, le problematiche socio-economiche che comporta la loro estrazione, l’importanza della loro raccolta corretta e le tecniche principali di riciclo, sia quelle in uso che quelle ancora sperimentali.Nella parte conclusiva sono stati proposti alcuni possibili spunti didattici che potranno essere utilizzati per la formulazione di percorsi di Educazione Civica o PCTO.Lorenzo Romualdi, laureato magistrale in Chimica dell’Ambiente e dei Beni Culturali, è docente di Chimica presso diverse scuole superiori fiorentine, ed è responsabile scientifico della divisione Refining di Valmet Srl, azienda specializzata nel recupero dei metalli da rifiuti provenienti in vari settori tra cui quelli catalitico ed elettronico. Da sempre è impegnato nella sostenibilità, ambientale e sociale, da realizzare promuovendo e divulgando i concetti ed i paradigmi chiave.
Gruppo di lettura dell’ANISN Firenze invita alla partecipazione dell’incontro on-line del 22 settembre ore 21.00 ,riguardante le idee e riflessioni scaturite dalla lettura del Libro Darwin va in città: come la giungla urbana influenza l’evoluzione con la prefazione di Telmo Pievani. L’autore è Menno Schilthuizen, biologo evoluzionista ed ecologo olandese, è ricercatore presso il Naturalis Biodiversity Center di Leida (Paesi Bassi), professore di Biodiversità all’Università di Leida. In questo libro, davvero interessante, come ci racconta l’autore un numero sempre maggiore di specie selvatiche ritaglia per sé nuove nicchie nei centri abitati , mentre l’evoluzione sta compiendo, sotto i nostri occhi, una svolta straordinaria. Una lettura che stimola una riflessione sulla teoria dell’evoluzione e che ci permette di vedere gli spazi urbani con occhi diversi.
Siete quindi tutti invitati a questo evento che sarà introdotto da Andrea Coppi ,Professore Associato di Botanica ambientale e applicata presso il Dipartimento di Biologia dell’Università di Firenze .
I membri del Gruppo ”Letture di Scienze” esporranno le loro riflessioni in diretta ma nell’incontro tutti potranno fare domande tramite la chat del collegamento.
Informateci per favore della vostra partecipazione scrivendo ad anisnfirenze@gmail.com
Si è conclusa la fase di pilotaggio del progetto percorsi DIS (Didattica Innovativa per la Sostenibilità) con l’esposizione della Mostra” IL TERRITORIO IN AGENDA- PERCORSI DI SOSTENIBILITÀ” presso il Liceo Scientifico Leonardo da Vinci di Firenze e il Liceo & ITIS Giotto Ulivi di Borgo San Lorenzo. E’ attivo il sito e quindi la mostra virtuale all’indirizzo https://www.percorsidis.it/ .
Il progetto è stato realizzato con il contributo di Fondazione Cassa di Risparmio di Firenze.
troverete la registrazione del webinar sui Licheni realizzato dalla Dott.ssa Elisabetta Bianchi, dalla Prof.ssa Stefania Pistolesi e dalla Prof.ssa Claudia Polverini. Nella registrazione potrete ascoltare la descrizione dei licheni, la differente tipologia, la riproduzione e le condizioni di vita. Quindi saranno presentate le motivazioni didattiche per effettuare una esperienza di indagine sui licheni ed infine la descrizione di una attività realizzata con Docenti del Corso di Formazione della sezione fiorentina di ANISN .
Grazie agli adattamenti evolutivi che emergono a una velocità senza precedenti, le piante e gli animali stanno sviluppando nuove caratteristiche e abitudini negli ambienti che l’uomo ha creato con cemento e acciaio. Siamo all’inizio di un nuovo capitolo nella storia della vita, in cui emergeranno forme di vita mai viste prima. Chi volesse partecipare al prossimo incontro ci scriva. Buona lettura
